9月16日，为落实国际中文教育专业研究生教学实践工作，保障2026秋季学期来华留学生教学有序开展，人文与传播学院联合国际学院召开2026秋季学期留学生教学工作期初会议。人文与传播学院副院长林香娥，国际学院院长柴志贤，人文与传播学院带教老师付伊、李欣、魏阳阳，国际学院陈勃静、林庚、梁美令老师及国际中文教育专业相关研究生参加会议。会议由国际中文教育专业硕士点负责人付伊主持。

会议伊始，林香娥副院长首先对参与本次留学生教学实习的研究生表示肯定。她提到学院为同学们提供了宝贵的教学锻炼平台，大家要把握实践机会，擦亮国际中文教育专业办学名片，争取获得国际学院教师与留学生的双重认可。教学过程中遇到各类难题，人文学院与国际学院的教师将共同协商、协同解决。

柴志贤院长向全体授课师生致以欢迎，并就首届预科项目建设提出相关要求。同时，柴院长勉励实习研究生尽快完成从学生到教师的身份转变，严守教学纪律、精心备课，站在学生的角度打磨教学设计。他提醒大家要扛起教学责任、端正教学态度。学院将开展教学评价，设立评优激励机制，帮助同学们在教学实践中增长能力。

林庚老师对新学期预科教学日常管理工作作出统一安排。他明确了教学沟通、调课报备、学生考勤、资料发放等常规教学要求，统一规范了期中、期末考试命题、作业归档、成绩评定等教学流程。同时说明了校区门禁通行、教室设备维护等后勤事宜，进一步细化实习教师岗位职责，保障新学期预科教学平稳、规范开展。

李欣老师、魏阳阳老师和国际中文教育的学生进行了细致耐心的指导工作。付伊老师作总结发言。她指出，本次见面会进一步明晰了留学生教学工作标准与实习教师的岗位职责。希望全体实习学子珍惜宝贵的实践平台，潜心积累、精进教学能力。未来，两院将持续深化协同育人机制，扎实推进留学生预科教学各项工作，不断提升国际中文教育专业人才培养质量。

本次教学会议强化了两院协同育人的交流平台，进一步完善了国际中文教育专业实践培养体系，为国际中文教育专业搭建了高质量、规范化的课堂实践阵地。既保障了新学期留学生教学项目平稳有序推进，也助力学生在真实中文教学场景中锤炼专业本领、提升从教能力，对推动我院国际中文教育人才培养规范化、高质量发展具有积极深远的促进作用。